top of page

 

Номінація

"Методичні новації"

Розробка навчального Е-контенту

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Абросімова  Нелля Григорівна

Повна назва школи   Лиманська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 2 Лиманської міської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи тренажер із читання англійською мовою

Назва роботи тренажер із читання англійською мовою для початківців «ReadMe»  (з аудіосупроводом)

Навчальний предмет  англійська мова

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Посібник - тренажер  із читання англійською мовою є  складовою частиною  Е-контенту для учнів початкової школи та додатком до підручника О. Карп’юк «Англійська мова: підручник для 2-го класу ЗНЗ». Має зручну для використання структуру та навчально-методичний інструмент, що складається з вправ  для формування навичок читання  учнів-початківців, аудіосупроводу та QR – кодів аудіофайлів.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Броднюк Олена Миколаївна

Повна назва школи  КЗ «Республіканська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Нікольської районної рали Донецької

Жанр (вид) роботи  Міні-зошит

Назва роботи «Розробка навчального Е-контенту для дистанційного навчання із зарубіжної літератури, російської мови»

Навчальний предмет:  російська мова, зарубіжна література

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Пропонований міні-зошит представляє собою- інтенсивний курс російської мови з розділу «Морфологія». Він допоможе учням п'ятих класів оволодіти на високому рівні даною темою, а викладачам посприяє у виконанні їх щоденної кропіткої роботи. Призначений для активізації пізнавальної діяльності та участі в різного роду конкурсах, олімпіадах. Спрямований на формування освітніх компетенцій: оволодіння мовним матеріалом; формування умінь користуватися у процесі спілкування мовленнєвими реаліями; виховання позитивного ставлення до мови як засобу спілкування.

Рекомендовано для використання в роботі вчителям та учням в урочний та позаурочний час

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Гатеж Тетяна Володимирівна

Повна назва школи  Костянтинівська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІ ступенів № 1 Костянтинівської міської ради 

Жанр (вид) роботи  Навчальний Е-контент для дистанційного навчання з російської мови

Назва роботи «Система уроків з російської мови «Морфология. Орфография. Глагол» (7 клас)»
Навчальний предмет російська мова

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Е-контент створений для організації дистанційного навчання учнів 7 класу з російської мови. Використані мультимедійні засоби: інтерактивний плакат, створений у програмі GLOGSTER та тестові завдання Learningapps. Електронний пакет  завдань з російської мови в 7 класі містить матеріали для вивчення теми «Морфология. Орфография. Глагол», що відповідає чинній програмі   з мови.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Жданова Олена Анатоліївна

Повна назва школи  Рибинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Волноваської районної ради

звище, ім’я та по батькові учасника  Ханецька Вікторія Вікторівна

Повна назва школи  Новотроїцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Волноваської районної ради

Жанр (вид) роботи  Е-контент із зарубіжної літератури

Назва роботи Е-контент із зарубіжної літератури

Навчальний предмет:  Зарубіжна література

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Контент розроблено за допомогою Google-форм, інтерактивних тестів. Розробка допоможе учителю й учню опанувати теми з зарубіжної літератури. Вийти на новий рівень викладання предмету

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Крамаренко Марина Вікторівна

Повна назва школи  Софіївський навчально-виховний комплекс Костянтинівської районної ради

Жанр (вид) роботи  Навчальний  Е-контент для дистанційного навчання  

Назва роботи  «Людські стосунки. Джек Лондон (1876-1916). «Жага до життя»»

Навчальний предмет зарубіжна література

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Дана робота репрезентує стратегію і тактику дистанційного вивчення твору із зарубіжної літератури. Представлено різні форми самостійної роботи учнів за чітко складеним планом (тактичними кроками). Пакети завдань сформовано  таким чином, що учень зможе самостійно засвоїти тему, користуючись порадами і творчими завданнями вчителя.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Мартиненко Тетяна Володимирівна

Повна назва школи  Ярівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Лиманської  міської  ради 

Жанр (вид) роботи  Розробка навчального Е-контенту для дистанційного навчання із зарубіжної літератури

Назва роботи «Гарпер Лі «Убити пересмішника» (9 клас)

Навчальний предмет  зарубіжна література

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Робота містить розробку матеріалу з теми «Гарпер Лі “Вбити пересмішника” для дистанційного навчання із зарубіжної літератури для 9  класу за новою програмою.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Творча група вчителів зарубіжної літератури ЗЗСО Покровського району: Воробйова Наталія Олексіївна, Дрюк Наталія Олексіївна, Самофал Олена Олександрівна, Онищенко Наталія Миколаївна, Деркач Ірина Олексіївна, Крилфолуший Тетяна Анатоліївна, Марчук Галина Миколаївна, Ковальова Наталія Родіонівна, Бєлкова Лариса Василівна, Петрикова Олена Михайлівна, Мерзляк Діана Віталіївна

Повна назва школи   Комунальна установа «Районний методичний кабінет» Покровської районної ради

Жанр (вид) роботи  Розробка навчального Е-контенту для дистанційного навчання із зарубіжної літератури

Назва роботи «Збірник індивідуальних освітніх маршрутів» (5-7 класи)

Навчальний предмет:  зарубіжна література

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

  У даному посібнику представлено розробки індивідуальних освітніх маршрутів із зарубіжної літератури для учнів 5-7 класів.  Кожен маршрут  складається з 10-12 різнорівневих завдань.  Кожен рівень – це своєрідна сходинка учня до виконання більш складного завдання.

Завдання поділяються на  репродуктивні, конструктивні та  завдання творчого спрямування.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Пікальова Ганна Володимирівна

Повна назва школи   Часовоярська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №15 Бахмутської районної ради

Жанр (вид) роботи  Розробка навчального Е-контенту для дистанційного навчання із зарубіжної літератури

Назва роботи «Міфи»

Навчальний предмет:  зарубіжна література

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Навчальний Е-контент призначена для учнів 6 класу. Наявний маршрутний лист, який допомагає учням здійснювати навчання дистанційно. Вміщено цікаві міфи про богів, походження Землі, що ґрунтуються на  традиціях Єгипту, Греції, Індії.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Попова Любов Миколаївна

Повна назва школи  КЗ «Маріупольська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 31 Маріупольської міської ради Донецької області»

Жанр (вид) роботи  Розробка навчального Е-контенту для дистанційного навчання із зарубіжної літератури

Назва роботи міні-зошит-підручник «Веселий префікс»

Навчальний предмет:  російська мова

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Пропонований посібник - інтенсивний курс російської мови з розділу «Правопис префіксів». Він допоможе учням п’ятих класів поглибити знання щодо правопису префіксів, опанувати на високому рівні дану тему, а викладачам допоможе в їхній щоденній копіткій праці досягти бажаного результату.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Олійник Леся Ярославівна

Повна назва школи  Новотроїцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №4 Волноваської районної ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  Розробка навчального Е-контенту 

Назва роботи Е-контент для 1класу з теми «Англійська абетка»

Навчальний предмет:  англійська мова

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Збірка готового до використання е-контенту, шо містить яскраву презентацію англійської абетки та є компіляцією пісень, інтерактивних вправ, пазлів та тьюторіалу з правил написання літер. Пропонується  для використання   учителями першокласників та  батьками, які бажають навчатися разом зі своїми дітьми. Також може бути використано як контент для FlippedClassroomу технології перевернутого навчання.

Міні-підручники, кейси

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Лучко Вікторія Валеріївна

Повна назва школи  Краматорська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 31 Краматорської міської ради

Жанр (вид) роботи  методичний кейс

Назва роботи  методичний кейс, присвячений вивченню життя й творчості І. С. Тургенєва (до 200-річчя від дня народження)

Навчальний предмет:  Інтегрований курс «Література

Посилання  на роботу

Скрайбінг1  https://www.youtube.com/watch?v=GjQi_fYKWfs&feature=youtu.be

Скрайбінг2  https://www.youtube.com/watch?v=0nllE882kgI&feature=youtu.be

Скрайбінг3   https://www.youtube.com/watch?v=s_y0opUw6FU&feature=youtu.be

Плакат1  https://luchkovictoria31.wixsite.com/turgenev

Плакат2  https://luchkovictoria31.wixsite.com/turgenev/biryuk

Плакат3  https://luchkovictoria31.wixsite.com/turgenev/asya

Урок 1 https://drive.google.com/open?id=1RMm5ba8aqwoHoU75JiUEwt2CKTO_9yaf

Урок 2  https://drive.google.com/open?id=1F2v5cYRogkUSayZIjuE4654pnjtroaV2

Анотація до роботи 

Даний методичний кейс являє собою добірку матеріалів до вивчення життя і творчості І.С.Тургенєва і присвячений 200-річчю від дня народження письменника.

Веб-квест учителя

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Клименко Світлана Василівна

Повна назва школи  Мелекінська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Першотравневої районнної ради

Жанр (вид) роботи  Веб-квест

Назва роботи  «Языковое государство»

Навчальний предмет російська мова

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

В ігровій цікавій формі запропоновані завдання з різних розділів російської мови: фонетики, лексики, орфографії, морфології. Долаючи різні за складом завдання, учні намагаються скласти фразу-девиз. Цю інтерактивну форму проведення можна використовувати під час проведення тижня російської мови, позакласних заходів.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Юр’єва Аліна Сергіївна

Повна назва школи  Курахівська загальноосвітня школа I-III ступенів № 1 Марʼїнської районної  ради

Жанр (вид) роботи  Веб-квест

Назва роботи  «Тайны романа»

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Данный Веб-квест может быть использован для кратковременной работы. Он преследует простые образовательные цели – расширение, углубление знаний и их интеграцию, рассчитан на одно - два занятия по литературе.

Преимуществом веб-квеста «Тайны романа» является использование активных методов обучения, повышение интереса к изучаемой теме, а также  мотивация. Веб-квест может быть предназначен как для групповой, так и для индивидуальной работы.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Аннабердієва Лариса Борисівна

Повна назва школи    КЗ «Маріупольський навчально-виховний комплекс «Колегіум-школа» № 1»

Жанр (вид) роботи  Веб-квест

Назва роботи «Стендаль. Нарис життя та творчості. Роман «Червоне та чорне»»

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Даний веб-квест – продовження циклу  уроків  з творчості Стендаля,  спроба всебічно охопити творчість автора через полікультурні образи та зацікавити сучасного учня до вивчення зарубіжної літератури через сучасні засоби отримання інформації.

Авторські літературні ігри, пазли, кроссенси

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Корабльова Олена Олександрівна, Голощапова Олена Вікторівна

Повна назва школи  НВК «Ліцей із загальноосвітньою школою І-ІІІ ступенів» Костянтинівської міської ради

Жанр (вид) роботи авторська літературна гра

Назва роботи  «Книгоманія»

Навчальний предмет література

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Сучасна освіта потребує нових методів і форм роботи під час проведення тематичних уроків. Літературна гра «Книгоманія» розроблена спеціально як інноваційна форма роботи, яка реалізовує метод «мозкового штурму». Гра сприяє розвитку критичного мислення, творчого потенціалу учня, учить аналізувати й систематизувати вивчений матеріал на уроці. «Книгоманію» можна використовувати вчителям гуманітарного циклу на уроках літератури з метою детального занурення у вивчення творів письменників та під час виховних заходів.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Краснік Олена Миколаївна

Повна назва школи  Новогродівська загальноосвітня школаІ-ІІ ступенів № 8 Новогродівської міської ради

Жанр (вид) роботи  пазли за творами зарубіжної літератури для 5 класу

Назва роботи  пазли за творами зарубіжної літератури для 5 класу

Навчальний предмет:  зарубіжна література

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Електронні пазли - це своєрідний конструктор, створений для підтримки навчання і процесу викладання з допомогою інтерактивних модулів. Вони, у свою чергу, можуть бути включені в зміст навчання, а також їх можна змінювати чи створювати в оперативному режимі. Ці завдання для учнів 5 класу можна використовувати при перевірці знань як поточного контролю, при узагальненні і повторенні теми, в позакласній роботі з предмета. Ігрова форма сприяє пізнавальній активності учнів, підвищує мотивацію учнів до предмета.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Творча група вчителів зарубіжної літератури ЗЗСО Покровського району: Воробйова Наталія Олексіївна, Дрюк Наталія Олексіївна, Самофал Олена Олександрівна, Онищенко Наталія Миколаївна, Деркач Ірина Олексіївна, Крилфолуший Тетяна Анатоліївна, Марчук Галина Миколаївна, Ковальова Наталія Родіонівна, Бєлкова Лариса Василівна, Петрикова Олена Михайлівна, Мерзляк Діана Віталіївна

Повна назва школи  Комунальна установа «Районний методичний кабінет» Покровської районної ради

Жанр (вид) роботи  Збірник кроссенсів із зарубіжної літератури, 8 клас

Назва роботи  «Загадкові лабіринти»

Навчальний предмет:  Зарубіжна література

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

У даному збірнику  представлено кроссенси із зарубіжної літератури для учнів 8 класу, які складено з урахуванням вимог Державного стандарту базової  середньої освіти і чинних програм із зарубіжної літератури.

     Посібник містить авторські творчі матеріали вчителів – таблиці з асоціативними зображеннями до художніх творів, які дозволять урізноманітнити роботу учнів на уроці, активізувати їх навчальну діяльність та підвищити інтерес до вивчення зарубіжної літератури.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Хорсун Марина Олександрівна

Повна назва школи  Зорянська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів імені Героя Радянського Союзу Петра Савелійовича Дубрівного Костянтинівської районної ради

Жанр (вид) роботи  за інтерактивну гру із зарубіжної літератури для учнів 11 класу

Назва роботи  «Літературна гра»

Навчальний предмет  Зарубіжна література

Посилання  на роботу  

Анотація до роботи 

Гра відбувається у формі інтерактивної вікторини, що дає можливість активізувати пізнавальну активність, перевірити знання з предмету, розвивати уяву, фантазію та спостережливість, тренувати винахідливість. Сприяє формуванню інформаційної та предметної компетентностей, розвитку критичного мислення. 

Інтерактивні вправи до уроків

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Дмитрук Ірина Миколаївна

Повна назва школи  БілицькаЗОШ І-ІІІ ступенів № 9 Добропільської міської ради

Жанр (вид) роботи  інтерактивні вправи із зарубіжної літератури

Назва роботи   «Моя інтерактивна лабораторія»

Навчальний предмет зарубіжна література

Посилання  на роботу  

https://learningapps.org/display?v=pxdu9gokn18

https://learningapps.org/display?v=pr4gxz60a18

https://learningapps.org/display?v=payhbp0qk18

https://learningapps.org/display?v=pyw4fnc3c18

https://learningapps.org/display?v=px840q2rt18

https://learningapps.org/display?v=pq4rxx3h518

https://learningapps.org/display?v=p3tbok0gk18

https://learningapps.org/display?v=p3n9pdoaa18

https://learningapps.org/display?v=px37r4go318

https://learningapps.org/display?v=php6jcgnn18

Анотація до роботи 

У роботі представлені різні за формами інтерактивні вправи до уроків із зарубіжної літератури для учнів 6, 8 і 9 класів, які можна використовувати на будь-яких етапах уроку.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Жданова Олена Анатоліївна

Повна назва школи  Рибинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Волноваської районної ради

Жанр (вид) роботи  Інтерактивні вправи

Назва роботи  інтерактивні вправи до уроків російської мови та інтегрованого курсу «Література», зарубіжної літератури

Навчальний предмет:  інтегрований курс «Література», російська мова

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Цікавий навчальний інтерактивний матеріал, за допомогою якого можна організувати опитування і тестування учнів, запропонувати їм різноманітні вправи для самоперевірки

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Круглова Надія Євгенівна

Повна назва школи Бахмутська загальноосвітня школа I-III ступенів №24 з поглибленим вивченням окремих предметів та курсів

Жанр (вид) роботи  інтерактивні вправи до уроків з російської мови

Назва роботи   «Цікава лексикологія»

Навчальний предмет  російська мова

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Інтерактивні вправи є сучасним багатофункціональним засобом навчання.  Даний матеріал можна застосовувати на уроках російської мови  під час вивчення розділу «Лексикологія» (для учнів 5-6 класів).  Їх використання дозволяє організувати роботу як з усім класом (на інтерактивній дошці, демонстраційному екрані), так і з кожним окремим учнем (робота за персональним комп'ютером, планшетом).

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Мосієць Олена Вячеславівна

Повна назва школи  Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10 Мирноградської міської ради

Жанр (вид) роботи  Інтерактивні вправи з російської мови та інтегрованого курсу «Література»

Назва роботи  Інтерактивні вправи з російської мови та інтегрованого курсу «Література»

Навчальні предмети:  російська мова, інтегрований курс «Література»

Посилання  на роботу 

https://learningapps.org/display?v=paa9ncih218

https://learningapps.org/display?v=p0ohb3g8k18

https://learningapps.org/display?v=pd5d0qdsn18

https://learningapps.org/display?v=pnerbmd5318

https://learningapps.org/display?v=p5v1okbp518

https://learningapps.org/display?v=p29dj88u318

https://learningapps.org/display?v=pa8hvjypa18

https://learningapps.org/display?v=pifrpoz7518

https://learningapps.org/display?v=p9ubzgjm518

https://learningapps.org/display?v=p69tzf79518

Анотація до роботи 

Представлені інтерактивні вправи можуть бути використані на різних етапах уроків російської мови та інтегрованого курсу «Література» як для фронтальної, так і для індивідуальної роботи. Вони сприятимуть підвищенню інтересу учнів до вивчення даних предметів, формуванню та розвитку навичок самостійної роботи та роботи з програмним забезпеченням.Інтерактивні вправи, створені за допомогою сервісу LearningApps, також можуть бути використані у дистанційному навчанні.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Рукавіцина Олена Яківна

Повна назва школи  Олександро-Шультинський навчально-виховний комплекс Костянтинівської районної ради 

Жанр (вид) роботи  інтерактивні вправи з російської мови та літератури

Назва роботи  інтерактивні вправи з російської мови та літератури

Посилання  на роботу

Надано 5 інтерактивних вправ з літератури (інтегрованого курсу) для 9 класу та 5 вправ з російської мови для 9 класу, які можна використовувати для перевірки знань учнів на звичайних та підсумкових уроках.

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Сологуб Тетяна Василівна

Повна назва школи  Катеринівська загальноосвітня школа I-III ступенів Костянтинівської районної  ради

Жанр (вид) роботи  Інтерактивні вправи до уроків російської мови

Назва роботи  інтерактивні вправи до уроків російської мови

Навчальний предмет  російська мова

Посилання  на роботу 

Інтерактивні вправи з російської мови розраховані на учнів 5-7-х класів . Одним з сервісів, досить продуктивним і легким у використанні є сервіс LearningApps.org. Він надає можливість вчителю і самим учням створювати інтерактивні вправи. Завдання цього сервісу можна використовувати при перевірці знань учнів як поточного контролю, так і при узагальненні і повторенні теми, в позакласній роботі з предмета. Ігрова форма сприяє пізнавальній активності учнів, підвищує мотивацію учнів до предмета.

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Циба Оксана Олександрівна

Повна назва школи  Лиманська загальноосвітня  школа І-ІІІ ступенів № 4 Лиманської міської ради

Жанр (вид) роботи  інтерактивні вправи до циклу уроків «Міґель де Сервантес «Дон Кіхот»» (8 клас)

Назва роботи  інтерактивні вправи до циклу уроків «Міґель де Сервантес «Дон Кіхот»» (8 клас)

Навчальний предмет:  Зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Робота містить 11 інтерактивних вправ до циклу уроків з теми «Міґель де Сервантес. «Дон Кіхот».Інтерактивні вправи розміщені на віртуальній дошці Padlet. Вправи створені  у програмі Learningapps; на платформі онлайн-ігор:  kahoot і  menti.com; ментальна карта «Роман Сервантеса «Дон Кіхот»», створена на платформі mindmeister.com.Підібраний матеріал допомагає презентувати роман Сервантеса «Дон Кіхот», повідомити про історію створення твору; його зв’язок із лицарськими романами, пародійний характер, характеризувати образи твору, виховувати інтерес до творчості М. Сервантеса

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Кудіна Тамара Дмитрівна

Повна назва школи  КЗ «Спеціалізована школа з поглибленим вивченням окремих предметів I-III ступенів № 4 Маріупольської міської ради Донецької області»

Жанр (вид) роботи  Інтерактивні вправи до уроків російської мови

Назва роботи  «Лінгвістичні ігри як засіб формування інформаційної компетентності»

Навчальний предмет:    російська мова

Посилання  на роботу 

Работа направлена на развитие у учащихся интересов к обучению, на формирование мотивации к познанию.

Подборка игр позволяет расширять и углублять предметную компетенцию учащихся, развивать культуру речи, художественно – творческие способности учащихся, формировать эстетическое отношение к слову. Работа Кудиной будет интересной не  только учителям русского языка, но и всем, кто проявляет интерес к развитию творческих способностей детей через лингвистические игры.

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника   Охтирько Анжеліка Віталіївна

Повна назва школи  Комишуватська загальноосвітня школа I-III ступенів Першотравневої районної ради

Жанр (вид) роботи  Інтерактивні вправи до уроків зарубіжної літератури

Назва роботи  Інтерактивні вправи: "Казка двері відчиня", "Різноманітність фольклорних жанрів", "Цікавий світ загадок", "Приказка - квіточка, а прислів'я - ягідка".

Навчальний предмет:    зарубіжна література

Посилання  на роботу 

З метою розвитку медіакультури, популяризації читацької діяльності, поширення педагогічного досвіду у номінації  «Методичні новації» вчителем представлені інтерактивні вправи до уроку зарубіжної літератури в 5 класі з теми «Фольклор». Данні вправи виховують інтерес учнів до  фольклорних жанрів народів світу, вчать знаходити відповідності, розгадувати кросворди, відгадувати загадки, впізнавати героя за цитатами й ілюстраціями.

 

Інтерактивні  плакати до уроків

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Гатеж Тетяна Володимирівна

Повна назва школи   Костянтинівська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІ ступенів №1 Костянтинівської міської ради

Жанр (вид) роботи  інтерактивний плакат 

Назва роботи   «Література для розумників»

Навчальний предмет  інтегрований курс «Література»

Посилання  на роботу

1. https://edu.glogster.com/glog/my-first-herbarium/2umteji3h47

2. https://edu.glogster.com/glog/reading-is-travelling/2unvr1l04wr

3. https://edu.glogster.com/glog/the-world-around-us/2rgp5g5wu07

4. https://edu.glogster.com/glog/my-artworks-5a7f26420983c/2t3l6dl3l0d

5. https://edu.glogster.com/glog/authors-biography/2miqcjftl3v

Анотація до роботи 

Сьогодні інтерактивні плакати є сучасним засобом навчання. Цей матеріал створений для ознайомлення учнів 5 класу з творчістю письменників та їх творів. Використання інтерактивних плакатів дозволяє організувати роботу як з усім класом (використання на інтерактивній дошці, демонстраційному екрані), так і з кожним окремим учнем (робота за персональним комп’ютером, планшетом), також це може бути й домашнім завданням під час карантину.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника   Демченко Олена Вікторівна

Повна назва школи  Іллінівська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів Іллінівської сільської ради Костянтинівського району

Жанр (вид) роботи  інтерактивні плакати

Назва роботи «Микола Васильович Гоголь», «Стихотворения в прозе» (И.С. Тургенев), «Найскладніший політ – це політ над собою» (Антуан де Сент Екзюпері), відео-урок «Сложноподчиненное предложение», «Література епохи Відродження»

Навчальні предмети:  Інтегрований курс «Література», російська мова

Посилання  на роботу    Посилання  на роботу    Посилання  на роботу  Посилання  на роботу   Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

https://edu.glogster.com/glog/great-fun-5a9831f15c966/2j6kn25dugt

https://edu.glogster.com/glog/books-i-truly-love/2kuv18kbrjt

https://edu.glogster.com/glog/my-first-herbarium/2prndr5e3ut

https://edu.glogster.com/glog/authors-biography/2hlfvve75ov

https://edu.glogster.com/glog/writers-biography-5a9130cee398e/2j4dnepe9fr

 

Інтерактивні  плакати – це електронний освітній засіб нового типу, який забезпечує високий рівень залучення інформаційних каналів сприйняття наочності у навчальному процесі. Дані плакати можуть бути використані на уроках російської мови та літератури протягом вивчення всієї теми або на підсумковому занятті. Їх можна застосовувати на інтерактивній дошці або на планшеті чи на комп’ютері.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Копачова Олена Григорівна

Повна назва школи Гірницька загальноосвітня  школа І-ІІІ ступенів №17 Селидівської міської ради

Жанр (вид) роботи  інтерактивні плакати із зарубіжної літератури в 5 класі

Назва роботи  «Казки народів світу»

Навчальний предмет  зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Інтерактивні плакати пропонуються для використання на уроках зарубіжної літератури в 5 класі загальноосвітньої школи з українською мовою навчання під час вивчення теми «Казки народів світу».  Електронний навчальний плакат має інтерактивну навігацію, яка дозволяє відобразити необхідну інформацію: графіку, текст, аудіофайли.

  Застосування  даних матеріалів   сприяє кращому засвоєнню учнями навчального матеріалу, підвищує   інтерес до предмету, дозволяє вчителю ефективно організувати самостійну роботу.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Краснік Олена Миколаївна

Повна назва школи  Новогродівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 8 Новогродівської міської ради

Жанр (вид) роботи  Інтерактивний плакат

Назва роботи  Інтерактивні плакати із зарубіжної літератури для 8 класу

Навчальний предмет  зарубіжна література

Посилання  на роботу     

Інтерактивний плакат — це електронний освітній засіб нового типу, який забезпечує високий рівень задіювання інформаційних каналів сприйняття наочності навчального процесу. Даний матеріал під час ознайомлення учнів з творчістю поетів і письменників (для учнів 8-го класу). Їх використання дозволяє організувати роботу як з усім класом (використання на інтерактивній дошці, демонстраційному екрані), так і з кожним окремим учнем (робота за персональним комп’ютером, планшетом).

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Краснопєєва Ольга Вячеславівна

Повна назва школи  Миколаївський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів № 3 Миколаївської міської ради Слов’янського району 

Жанр (вид) роботи  Інтерактивний плакат

Назва роботи    «Жуль Верн. Геній пригодницького роману»

Навчальний предмет  зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Інтерактивні плакати до теми «Жуль Верн. Геній пригодницького роману.» сприяють кращому сприйманню матеріалу, підвищують ефективність самостійної роботи з джерелами інформації, впливають на якість формування практичних умінь і навичок, дають можливість учню знайти правильну відповідь.

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Ларіна Ольга Володимирівна

Повна назва школи  Бахмутська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІ ступенів № 1 Бахмутської міської ради

Жанр (вид) роботи  Інтерактивний плакат

Назва роботи   «Антуан де Сент-Єкзюпері «Маленький принц»»

Навчальний предмет  зарубіжна література

Посилання  на роботу     

Використання інтерактивних плакатів на уроках зарубіжної літератури   сприяє тому, що учні краще сприймають матеріал, підвищується інтерес до предмета, підвищується ефективність їх самостійної роботи та впливає на якість формування практичних умінь і навичок. Плакати формують уміння самостійно працювати з джерелами інформації, дають змогу учню поглибити знання.

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Олішевська Ольга Василівна, Гончарова Ірина  Володимирівна

Повна назва школи  Гірницька загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №18 Селидівської міської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  Інтерактивні плакати

Назва роботи   "Світові генії"

Навчальний предмет  зарубіжна література

Посилання  на роботу     

Авторами  створено  серію  електронних освітніх засобів нового  типу —  інтерактивних плакатів  для уроків  зарубіжної літератури  в  9 класі. Плакати мають багаторівневу схему побудови:   меню,  основні компоненти, що містять, в свою чергу,  однорівневий або багаторівневий плакат.   Багатий  навчальний, яскравий візуальний матеріал  представлений у вигляді логічно завершених окремих фрагментів. Це  дозволяє вчителю конструювати уроки у відповідності зі своїми завданнями.

 Кожний основний ІП  вміщує інтерактивні вправи, тестовий контроль для перевірки знань учнів. Використання ІП надасть змогу впровадити нові форми  взаємодії на уроці, що зробить  навчання змістовним і цікавим, долучить  учнів  до активної розумової  і творчої діяльності.

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Матійчук Світлана Володимирівна

Повна назва школи  Білозерської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 18 Добропільської міської ради 

Жанр (вид) роботи  інтерактивні плакати

Назва роботи   інтерактивні плакати

Посилання  на роботу

https://padlet.com/matiychuk1979/mxxt1fw6pjfo

https://padlet.com/matiychuk1979/prvxy0s782t3

https://padlet.com/matiychuk1979/9uknpmd4jyqb

https://padlet.com/matiychuk1979/795i7g0o8jxp

https://padlet.com/matiychuk1979/27tngde1526l

     Під час вивчення світової літератури слід активніше використовувати сучасні педагогічні технології: комп'ютеризоване навчання, інтерактивні види і форми роботи. Вони збільшують пізнавальну самостійність учнів та мотивують потребу розвитку їхньої читацької культури.

    Використовувати інтерактивний плакат можна як електронний освітній засіб нового типу, який забезпечує високий рівень залучення інформаційних каналів сприйняття наочності у навчальному процесі.

  Представлені   інтерактивні плакати виконані  у програмі Padlet, яка надає можливість прикріплювати замітки, зображення, фотографії (у тому числі з веб-камери будь-якого пристрою), розміщувати файли і посилання на зовнішні ресурси, виконувати завдання.

Також можна переміщати елементи, збільшувати і зменшувати їх, писати прямо на плакаті, налаштувати фонове зображення і працювати спільно з іншими.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Натальченко Ірина Олексіївна

Повна назва школи  Торський навчально - виховний комплекс Костянтинівської районної ради

Жанр (вид) роботи  Інтерактивні плакати 

Назва роботи   Басе», «Трудно быть Богом», «Шота Руставели», «Ревизор», «Максим Горький. Романтические произведения»

Навчальний предмет   література

Посилання  на роботу 

  1. ://edu.glogster.com/glog/basyo/2eswuww0ppb

  2. ://edu.glogster.com/glog/its-hard-to-be-a-god/2eswi5k7033

  3. ://edu.glogster.com/glog/gorkiy/2otxregj3xv

  4. ://edu.glogster.com/glog/revizor/2ghja1ahid9

http://edu.glogster.com/glog/shota-rustaveli/2etitoocu1f

 Дані плакати є своєрідним кейсом для підготовки вчителя до уроку в 8,9 кл. за чинною програмою з предмета. Можуть використовуватися для проведення квестів, а також  учнями, які навчаються. Плакати містять тексти, відео- і аудіо матеріали,цікаву інформацію, пов'язану з автором чи твором, тести тощо Для створення використовувалась сервіс Glogste. 

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Савіна Олена Сергіївна

Повна назва школи  Криворізька загальноосвітня  школа І-ІІІ ступенів Добропільської районної ради

Жанр (вид) роботи  Інтерактивні плакати 

Назва роботи   Ч. Діккенс «Різдвяна пісня», Брати Грімм «Пані Метелиця», В. Шекспір «Ромео і Джульєтта», О. де Бальзак «Гобсек», Л. Толстой «Анна Кареніна»

Навчальний предмет   література

Посилання  на роботу

 https://www.thinglink.com/scene/1033085503999574017
https://www.thinglink.com/scene/1033022333838688257
https://www.thinglink.com/scene/1018245613399048194
https://www.thinglink.com/scene/1018233581698285570
https://www.thinglink.com/scene/1017727074648981506   

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Сакуліна Ольга Олександрівна

Повна назва школи  Галицинівська загальноосвітня  школа I-III ступенів Марʼїнської районної ради 

Жанр (вид) роботи  Інтерактивні плакати 

Назва роботи   інтерактивні плакати до уроків зарубіжної літератури

Навчальний предмет   зарубіжна література

Посилання  на роботу     

Сучасний учитель повинен відповідати вимогам часу, а його уроки бути цікавими і захоплюючими. Інтерактивний плакат – один із «помічників» такого вчителя. Адже тут в цікавій та доступній формі розміщена важлива інформація з певної теми. Інтерактивні плакати створені в Роwer Point, стануть у нагоді при підготовці до уроків, вивчення творчості Басьо, Шеклі, Хемінгуея, Гріна, Пушкіна.

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Стоцієнко  Алла  Іванівна

Повна назва школи  КЗ  «Маріупольська загальноосвітня школа I-III ступенів № 56 Маріупольської міської ради Донецької області»

Жанр (вид) роботи  Інтерактивні плакати 

Назва роботи   «Постмодернізм»

Навчальний предмет   зарубіжна література

Посилання  на роботу    

https://edu.glogster.com/glog/blank-horizontal-glog-5aad6c541b28f/2fwfrldk0sp

https://edu.glogster.com/glog/blank-horizontal-glog-5aad63037e114/2pt055q75sx

https://edu.glogster.com/glog/blank-horizontal-glog-5aad5bebe8156/2kr2nsbeeur

https://edu.glogster.com/glog/blank-horizontal-glog-5aa968bc60394/2fxk1165ckh

https://edu.glogster.com/glog/blank-horizontal-glog-5aa940f82946a/2uo70t60ef5

https://edu.glogster.com/glog/blank-horizontal-glog/2o5toen5grt

В работе представлены шесть интерактивных плакатов, выполненных в программе Glogster: «Постмодернизм», «Русский постмодернизм. В. Пелевин», «Немецкий постмодернизм. П. Зюскинд», «Театр абсурда. Э. Ионеско», «Шедевр постмодернизма на португальском языке. П. Коэльо», «Постмодернистский роман в итальянской литературе. У. Эко». Современный урок литературы в 11 классе требует многофункциональных средств обучения, поэтому к диалогу между учителем и учениками присоединяется интерактивный плакат.

 

Персональний веб-сайт (блог) учителя-філолога

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Воробйова Тамара Володимирівна

Повна назва школи  Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 9 Покровської міської ради

Жанр (вид) роботи  персональний блог

Назва роботи  Блог («Педагогічна скарбничка», «Учитель - учню»)  

Навчальний предмет: російська мова

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Блог складається з декількох розділів, розділи: «Педагогічна скарбничка», сторінка учня «Вивчати мову – це цікаво» висвітлюють діяльність учителя російської мови, яка працює за проблемою «Розвиток комунікативної компетентності учнів на уроках російської мови». Увазі вчителів – словесників пропонуються майстер-класи з проблеми, розробки відкритих уроків, цікаві форми роботи з учнями.я

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Гатеж Тетяна Володимирівна

Повна назва школи  Костянтинівська загальноосвітня школа-інтернат І-ІІ ступенів №1 Костянтинівської міської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  персональний веб-сайт

Назва роботи  Інформаційно-інтерактивний  сайт «Школа майбутнього» 

Навчальний предмет

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Сайт стане в  нагоді всім, хто прагне долучитися до мистецтва Мови і Літератури, хто починає свій педагогічний шлях, також досвідченим педагогам, які прагнуть удосконалення, і тим, хто ще сидить за шкільною партою.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Дорофєєва Світлана Василівна

Повна назва школи  Миколаївський заклад загальної середньої освіти ІІ-ІІІ ступенів № 4 Миколаївської міської ради Слов’янського району Донецької області

Жанр (вид) роботи  Персональний сайт учителя-філолога

Назва роботи    

Навчальний предмет: зарубіжна література, українська мова та література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Персональний сайт учителя-філолога. Сторінки будуть корисними для тих, хто цікавиться мовою та літературою, учнів і батьків…

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Жданова Олена Анатоліївна

Повна назва школи  Рибинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Волноваської районної ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  Сайт учителя російської мови та літератури

Назва роботи  сайт  

Навчальний предмет: російська мова, інтегрований курс «Література», зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Сайт призначений для узагальнення і поширення педагогічного досвіду з викладання російської мови та літератури, для організації дистанційної роботи з учнями і співпраці з колегами.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Зюба Олена Володимирівна

Повна назва школи  Міньківський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» Соледарської міської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  персональний веб-сайт  

Назва роботи  Сайт заступника директора з виховної роботи, вчителя російської мови та зарубіжної літератури Зюби Олени Володимирівни

Навчальний предмет: російська мова, зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Мій cайт –  це дзеркало моєї професійної діяльності, який може бути цікавим та корисним учителям російської мови та зарубіжної літератури, заступникам з виховної роботи.  На його сторінках розміщено  матеріали до уроків,    учнівські творчі роботи, тестові та інтерактивні завдання.  Сайт постійно поповнюється новою інформацією та  активно використовується мною у професійній діяльності.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Малярова Валентина Михайлівна

Повна назва школи  Селидівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 6 Селидівської міської ради

Жанр (вид) роботи  блог учителя-філолога

Назва роботи    

Навчальний предмет: російська мова

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Персональний блог Малярової В.М.  дозволяє розширити сферу взаємодії учителя й учнів, колег. Блог складається із взаємопов’язаних розділів з чітко розмежованими функціями та  містить матеріали уроків, вмонтовані відео, презентації, гіперпосилання. Крім того, учні отримують стимул творчо працювати, оскільки створені ними матеріали знаходять своє місце на учительському сайті і представляються широкому загалу відвідувачів.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Сологуб Тетяна Василівна

Повна назва школи  Катеринівська загальноосвітня школа I-III ступенів Костянтинівської районної  ради

Жанр (вид) роботи  Персональний веб-сайт учителя зарубіжної літератури та російської мови, керівника методоб'єднання  вчителів Іллінівської громади

Назва роботи  «Світ літератури»  

Навчальний предмет: зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

     Персональний сайт створено для вчителів, учнів та їхніх батьків. У рубриці «Портфоліо» можна ознайомитися з досягненнями учителя та учнів. Рубрика «На допомогу учням» спрямована на надання допомоги школярам під час самостійної роботи. Для колег створено рубрику «На допомогу вчителю»», де за розділами розміщено авторські розробки уроків, матеріали до уроків, подано мультимедійний супровід до них. Знайдуть корисні матеріали й класні керівники.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Яремчук Тетяна Вікторівна

Повна назва школи  Донська загальноосвітня школа I-III ступенів Волноваської районної ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  персональний сайт

Назва роботи  персональний веб-сайт учителя англійської мови  

Навчальний предмет: англійська мова

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Метою створення сайту є розвиток та поглиблення знань учнів з англійської мови, підвищити рівень умінь та навичок учнів різної вікової категорії. Сайт містить багато корисної інформації, яка стане у нагоді  учням  і їх батькам. Головне - спонукати учнів до саморозвитку, чому сприяє структурованість сайту та доступність матеріалів.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Шувалова Олена Юріївна

Повна назва школи  КЗ «Маріупольський навчально-виховний комплекс «Ліцей-школа № 14» Маріупольської міської ради Донецької області»

Жанр (вид) роботи  Персональний веб-сайт (блог) учителя-філолога

Назва роботи  Портфоліо вчителя-філолога  

Навчальний предмет

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Персональний сайт учителя є презентацією особистого педагогічного досвіду великій аудиторії колег, отримання навичок інтерактивної взаємодії з учнями, підвищення свого рівня ІКТ компетенції. Освітлює діяльність учителя, зберігає корисні матеріали, посилання, власні наробки. Є інструментом саморозвитку та взаємодії учителя з учнями.

Інтегровані уроки та позакласні заходи

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Дацун Наталія Миколаївна

Повна назва школи  Навчально-виховний комплекс «Новоєлизаветівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» Покровської районної ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  інтегровані уроки та позакласні заходи (зарубіжна література + іноземна мова, інтегрований курс «Література» + іноземна мова, російська мова + іноземна мова тощо) з повним мультимедійним забезпеченням

Назва роботи   В нашім серці Україна

Навчальний предмет: англійська мова

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Мета цього свята - залучити учнів до джерел і витоків народної спадщини; розвивати історичні та лінгвістичні знання; підтримувати інтерес до вивчення рідної культури і виховувати любов до історії свого народу; формувати й розвивати морально-етичні та громадські риси: любов до рідного краю, усвідомлення себе громадянином України; шанувати народні традиції та звичаї; пробуджувати почуття гідності за свій народ; виховувати любов до рідного краю.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Дмитренко Марина Леонідівна

Повна назва школи  Олександро-Калинівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Іллінівської сільської ради Костянтинівського району

Жанр (вид) роботи  Інтегрований урок.  Нетрадиційний бінарний урок

Назва роботи Вільям Шекспір

Навчальний предмет: зарубіжна література, англійська мова

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Робота містить розробку уроку, презентацію, відеоматеріали.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Дрюк Наталія Олексіївна

Повна назва школи  Удачненська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Покровської районної ради Донецької області

Жанр (вид) роботи інтегрований урок (зарубіжна література + українознавство)

Назва роботи  Ч. Діккенс «Різдвяна пісня у прозі». Значення образу Різдва у творі

Навчальний предмет: зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Різдво є днем сенсу й традицій, особливим днем, проведеним у теплому колі сім’ї та друзів.      (Марґарет Тетчер). Саме такі слова відображають ідею представленої на конкурс роботи. Мета  інтегрованого уроку в 6 класі – не  тільки ознайомити учнів із традиціями святкування Різдва у різних країнах, а й викликати бажання зберігати, шанувати й дотримуватися національних традицій.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Коптєва Наталія Василівна, Стадник Олена Леонидівна

Повна назва школи  Родинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №35 Покровської міської ради

Жанр (вид) роботи Інтегрований урок - зарубіжна література + українська література

Назва роботи  

Навчальний предмет: зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Максименко Тетяна Іванівна

Повна назва школи  Шевченківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Великоновосілківської районної ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  сценарій

Назва роботи  Поезія - це музика душі

Навчальний предмет: інтегрований курс «Література», зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Сергієнко Світлана Сабірівна

Повна назва школи  Красногорівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 2 Мар'їнської районої ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  Позакласний захід

Назва роботи  «Пелюстки сакури, або дивосвіт Ніппону»

Навчальний предмет: «Зарубіжна література», інтегрований курс «Література», « Художня культура», « Географія»

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

    У роботі представлено розробку заходу в рамках інтеграції курсу «Художня культура», « Зарубіжна культура». Метою заходу є узагальнення та поширення  знань учнів про культуру та літературу Японії , розкриття  особливостей  світосприйняття японців, що  визначає зміст та форму їхнього способу життя  й    мистецької  культури , з’ясування особливостей поетики хайку;  формування культурологічної компетентності.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Соловйова Марина Анатоліївна, Мірошниченко Оксана Анатоліївна

Повна назва школи  Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 6 Покровської міської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  Розробка інтегрованого уроку

Назва роботи  Пригоди прикметників у Лондоні

Навчальний предмет: російська мова, англійська мова

Посилання  на роботу 

https://drive.google.com/file/d/1UQy-7Pwq7yFfZZKbjpuv7A7Rih44-uqq/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1vmAiQONKI0zzwTz18bcKauuU_emO4k6q/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1WpzE5lbH7hxmBURVMdD4pgqYF73zhCby/view?usp=sharing

Анотація до роботи 

Інтегрований урок проведений у 6 класі, мета якого узагальнити отримані раніше знання за темою «Прикметник» через подорож визначними місцями Лондону. Урок проведено з використанням мультимедійної дошки та проектору та з застосуванням сучасних методичних методів та прийомів таких як «Асоціативний кущ», «Твір за метафорою», «Fish Bone», «Story Telling», «Акровірш».

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Сологуб Тетяна Василівна

Повна назва школи  Катеринівська загальноосвітня школа I-III ступенів Костянтинівської районної  ради

Жанр (вид) роботи  Інтегрований урок (зарубіжна література + іноземна мова + мистецтво)

Назва роботи  «Ствердження величі й краси справжнього кохання в трагедії В. Шекспіра  «Ромео і Джульєтта»

Навчальний предмет: зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

    Інтегрований урок із зарубіжної літератури,  англійської мови та мистецтва  «Ствердження величі й краси справжнього кохання в трагедії В. Шекспіра  «Ромео і Джульєтта»  створений  на  допомогу вчителям, що викладають у 8 класі. Урок спрямований на розвиток мовленнєвих умінь і навичок учнів як з української, так і з англійської мови. Містить цікаві вправи та завдання, що допомагають реалізувати визначені задачі уроку.  Також до уроку додаються фонозаписи,  що увиразнюють і гармонійно доповнюють основний матеріал, сприяють розвитку естетичних смаків та уподобань.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Стребіж Наталія Юріївна

Повна назва школи  Черкаська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Черкаська селищна рада Слов’янський район Донецька область

Жанр (вид) роботи Інтегрований  урок-тренінг (зарубіжна література + психологія)

Назва роботи  Елеонора Портер. «Поліанна». Давайте навчимося грати в радість

Навчальний предмет: зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Даний урок-тренінг  є заключним заняттям під час вивчення твору Е.Портер «Поліанна». Шляхом використання тренінгових вправ розвивається творчий потенціал учнів, виховується їх  відношення до добра та людяності. Сучасний підхід до вивчення зарубіжної літератури – шлях підвищення рівня читацької компетентності дітей.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Гусєва Світлана Вікторівна, Краснов Євген  Володимирович

Повна назва школи  КЗ «Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 25 Маріупольської міської ради Донецької області»

Жанр (вид) роботи  Інтегрований урок (інтегрований курс «Література» + іноземна мова)

Назва роботи  «Життя та творчість Джорджа Байрона. 230 років»

Навчальний предмет: інтегрований курс «Література», зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Урок-телеміст ілюструє життєвий та творчий шлях видатного англійського поета Дж. Байрона. Мета - удосконалення монологічного, діалогічного мовлення учнів, розширення світогляду, розвиток творчих здібностей та навичок школярів. В уроці використано мультимедійну  презентацію, інтелект – карта (інноваційна технологія), есе.

Авторські розробки уроків, позакласних заходів, сценаріїв

Прізвище, ім’я та по батькові учасника   Ведькал Тетяна Дмитрівна

Повна назва школи  Олексіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Великоновосілківської районної ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  Урок-майстерня творчого письма з використанням засобів ІКТ

Назва роботи  «Храни меня, мой талисман»

Навчальний предмет:  російська мова

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Ворожеєва З.О., Нижниковська С.І., Степанченко Є.М.

Повна назва школи  Нікольська гімназія «Софія» з загальноосвітньою школою I ступеня №2 Нікольської районної ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  Посібник розробок авторських уроків з повним мультимедійним (дидактичним) забезпеченням

Назва роботи  Вернісаж творчих інновацій (панорама методичних знахідок).

Навчальний предмет:  Російська мова, інтегрований курс «Література»

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

 У авторській збірці поряд з теоретичними обґрунтуваннями необхідності працювати по-новому ми представляємо і практичну допомогу своїм колегам. Ви знайдете перелік різноманіття форм і методів проведення уроків, цікавих знахідок, конспектів з власними «родзинками» наших вчителів. До конспектів уроків додається мультимедійний супровід.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Деркунська Людмила Миколаївна

Повна назва школи  Опорний заклад «Торецька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №6» військово-цивільної адміністрації міста Торецьк Донецької області

Жанр (вид) роботи  Авторська розробка уроку  

Назва роботи  «Життя – це дивна казка»

Навчальний предмет:  Зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Урок зарубіжної літератури в п’ятому класі з теми «Ідея радості життя й відкриття світу» за романом Е. Портер «Полліанна» розроблено відповідно чинної програми. Автором представлено сучасні методи навчання, спрямовані на досягнення очікуваних результатів:

  • застосування відео;

  • використання QR – кодів;

  • залучення учнів до роботи із «Хмаркою слів»;

  • тренінгові вправи;

  • інтерв’ювання;

  • творчі роботи.

Рекомендовано для вчителів загальноосвітніх навчальних закладів.

 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Жукова Галина Василівна

Повна назва школи  Бахмутська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10 Бахмутської міської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи  Авторська розробка уроку авторський урок (з повним мультимедійним забезпеченням)

Назва роботи        «Гроші та щастя # пов’язані?»

Навчальний предмет:   зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Розробка авторського уроку для 9 класу (за новою програмою) містить матеріали для проведення  інтегрованого уроку у формі творчої майстерні за твором О. де Бальзака «Гобсек».

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Задко Аліна Анатоліївна

Повна назва школи  Новогродівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 7 Новогродівської міської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи     Авторська розробка уроку

Назва роботи     Розробка уроку зарубіжної літератури 8 клас. Розвиток вмінь роботи над текстом художнього твору. Аналіз сцен драматичного твору.  В.Шекспір «Ромео та Джульєтта».

Навчальний предмет:   Зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

У розробці представлено поєднання традиційних форм роботи з елементами компаративістики та частковою інтеграцією (англійська мова). Урок націлено на виховання естетичного почуття через сприйняття класичної музики, творів мистецтва; формування моральних цінностей та ідеалів учнів; сприяє розкриттю глибини образів  героїв трагедії. Така форма уроку зумовлює творчу активність дитини, для стимулювання якої створена відповідна атмосфера.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Козієва Віталіна Вікторівна

Повна назва школи  Іверська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Олександрівської районної ради

Жанр (вид) роботи Авторська розробка уроку

Назва роботи     «Аналітико-інтерпретаційне дослідження поезії Марини Цвєтаєвої «Книжки в обкладинках червоних» (переклад Валерії Богуславської). Чарівний  світ літератури й мистецтва у вірші».

Навчальний предмет:   зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Мета уроку: поглиблювати навички аналізу ліричного твору, розкрити його ідейно-художній зміст та особливості розвитку сюжету (плин почуттів, спогадів, роздумів, образів); характеризувати образ ліричної героїні вірша, світ її захоплень; розвивати творчу уяву, логічне мислення; формувати мистецькі уподобання.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Зубакова Євгенія Вадимівна

Повна назва школи  Навчально-виховний комплекс «Гімназія із загальноосвітньою школою І ступеня» Костянтинівської міської ради

Жанр (вид) роботи Авторська розробка уроку з повним мультимедійним забезпеченням

Назва роботи     Інтегрований урок російської мови та інтегрованого курсу «Література» 7 клас.

Навчальний предмет:   російська мова, інтегрований курс «Література».

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Робота містить авторську розробку інтегрованого уроку російської мови та інтегрованого курсу «Література». Вивчення теми з російської мови «Утворення дієприслівників доконаного та недоконаного виду» побудовано на цитатному матеріалі повісті М.В. Гоголя «Тарас Бульба». Для забезпечення результатів поставлених цілей в ході уроку використані інтерактивні методи і прийоми навчання. До роботи додається повний мультимедійний супровід. Запропонована розробка допоможе спростити підготовку вчителя до уроку, збагатить колег цікавими та ефективними прийомами.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Затуливітер Олександр Миколайович

Повна назва школи  Багатопрофільна гімназія Покровської міської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи мультимедійне забезпечення уроків із зарубіжної літератури авторські розробки уроків, позакласних заходів, сценаріїв (з повним мультимедійним забезпеченням)

Назва роботи    Шарль Бодлер. Життєвий та творчий шлях письменника.

Навчальний предмет:   зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Шарль Бодлер. Життєвий та творчий шлях письменника. Світогляд й естетичні погляди Бодлера і йогозбірка «Квіти зла». Традиційність і своєрідністьвирішенняпроблеми «поет і натовп» у поезії «Альбатрос».

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Калатур Євгенія Миколаївна

Повна назва школи  Олександрівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів Черкаської селищної ради Слов’янського району Донецької області

Жанр (вид) роботи Авторський урок розвитку зв’язного мовлення

Назва роботи     «Подготовка к написанию сочинения  по картине И.К. Айвазовского, И.Е. Репина «Прощание  А.С. Пушкина с морем»

Навчальний предмет:   російська мова

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Даний урок допомагає інтегрувати вербальний і зоровий живописний образ. Спонукає до  аналізу витвору мистецтва в поєднанні з творами художньої виразності. Застосування  на уроці методу «Плейбек –театру» розвиває увагу, уявлення, мову, зорову пам’ять учнів.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Криленко Марія Сергіївна

Повна назва школи  Іванопільська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів Костянтинівської районної ради Донецької області

Жанр (вид) роботи Авторські розробки уроків, позакласних заходів, сценаріїв (з повним мультимедійним забезпеченням)

Назва роботи     План-конспект уроку із зарубіжної  літератури для 6 класу «Наука для серця» (Динаміка образу Скруджа. Причини деградації головного героя повісті  Ч.Діккенса  «Різдвяна  пісня в прозі»)

Навчальний предмет:   

Посилання  на роботу 

https://drive.google.com/file/d/1-GXJ03LOAQQiMzsjDwItEP-TY9iB9sHC/view

https://drive.google.com/file/d/1-LkR9hc8fSH6meY9-laJE2G3mA6w4eT1/view

Анотація до роботи 

План-конспект уроку «Наука для серця», темою якого є розкриття динаміки образу Скруджа, відрізняється підходом до його дослідження. Ми прослідковуємо зміни в характері головного героя не «шляхом за духами», а за етапами людського життя (дитинство, юнацтво), визначаючи на кожному психологічні, економічні та соціальні чинники деградації. Урок розвиває ключові та предметні компетентності шляхом виконання інтерактивних вправ, дослідницьких завдань, роботі в групах.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Куриленко Ольга Анатоліївна

Повна назва школи  Маріупольський технічний ліцей Маріупольської міської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи Авторська розробка проекту

Назва роботи     Project "The 175th anniversary of the Great Mariupol artist A. I. Kuindzhi"

Навчальний предмет:   Англійська мова

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

 2016 in Mariupol was celebrated as the year of Arkhip Kuindzhi – in honor of the 175th birth anniversary of the famous painter. For the anniversary, an original project entitled "The 175th anniversary of the Great Mariupol artist A. I. Kuindzhi" was presented by the active youth of Mariupol technical lyceum. The final results of this work are practical importance to draw attention to the artist's legacy through guided tours in English, conducting the tour in English in the Museum named A.I. Kuindzhi in Mariupol and create a brochure about the life and work of the famous artist A. I. Kuindzhi, which can be used for English lessons on the topic  "Art".

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Кузьменко Галина Іванівна

Повна назва школи  Загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №6 Покровської міської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи мультимедійне забезпечення уроків із зарубіжної літератури

Назва роботи     «Система уроків до вивчення  роману  Мігеля де Сервантеса «Дон Кіхот» (8 клас)»

Навчальний предмет:   зарубіжна література

Посилання  на роботу 

https://drive.google.com/file/d/1RpSdhueHt149tKb0vUv_som2RvzHimH2/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1WUexzacwDURXb5kFH-vmTSibFFetuJ8g/view?usp=sharing

Анотація до роботи 

 Дана робота презентує матеріал для вивчення роману Сервантеса «Дон Кіхот» у 8 класі. Може використовуватися як дидактичний посібник учителем при проведенні уроку, а також у якості інтерактивного плану самостійної роботи  учня при дистанційному навчанні. Представлено різні  творчі прийоми  самостійної роботи учнів з можливістю  перевірки.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Кучерук Людмила Олександрівна

Повна назва школи  Вугледарський навчально-виховний комплекс «МРІЯ» (загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад) Вугледарської міської ради

Жанр (вид) роботи Авторська розробка уроку

Назва роботи     Використання технології розвитку критичного мислення на уроках зарубіжної літератури та російської мови

Навчальний предмет:   російська мова,  зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Сьогодення вимагає  оновлення методів навчання, використання нових продуктивних навчальних технологій, до яких належить технологія розвитку критичного  мислення. Вона як ніколи актуальна, бо спрямована на підготовку такої особистості, яка здатна брати участь у розв’язанні проблем, що  постають  перед нею в сучасному суспільстві.

Досвід роботи, представлений  Кучерук Л. О., висвітлює питання розвитку критичного мислення  через застосування ефективних інноваційних технік.

Учитель робить акцент  на важливості впровадження  проблемних та пошукових  методів та прийомів навчання  з метою розвитку критичного мислення  учнів, підвищення їх творчого потенціалу.

Матеріал може бути використаний  учителями  зарубіжної літератури.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника Літвак Людмила Олексіївна

Повна назва школи  Бахмутська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Соледарської міської ради

Жанр (вид) роботи Авторська розробка уроку з зарубіжної літератури

Назва роботи     «Чи потрібні людині крила?»

Навчальний предмет:   Зарубіжна література

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

У роботі представлено розробку уроку в 11 класі з використанням ІКТ . Презентація містить 12 слайдів. Вона розкриває тему уроку, епіграф. На уроці застосовуються такі прийоми роботи:

  • творчі завдання;

  • проблемні питання;

  • складання схем;

  • «вільне письмо».

Учні виконують компаративний аналіз, складають сенкан.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Міроєдова Ольга Іллівна

Повна назва школи  Комунальний заклад «Темрюцька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Нікольської районної ради Донецької області»

Жанр (вид) роботи    розробка уроку літератури

Назва роботи    Тарас Бульба - народний герой, патріот

Навчальний предмет:  інтегрований курс «Література»

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

Розробка уроку з теми: «Тарас Бульба - народний герой, патріот» призначена для учнів 7 класу та вчителів.

Вчитель застосовав інноваційні технології, методичні прийоми та інтерактивні вправи: «Мікрофон», рольова  гра «Інтерв’ю. Зустріч з головним героєм повісті», асоціативні вправи, прийом «Займи позицію», кластер, «Чорна скриня». Форми роботи на уроці: групові, парні та індивідуальні, випереджувальні завдання  дослідницьким  групам .

Використані музичні твори, репродукції  картин художників.

Учні повинні уміти характеризувати образ Тараса Бульби, виділяти кращі риси українського козака, висловлювати своє відношення до головного героя, аналізувати і підкріпляти свої думки цитатами з твору, порівнювати образ головного героя з іншими творами мистецтва, узагальнювати, робити висновки.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Невмержицька Інна Анатоліївна

Повна назва школи  Комунальний заклад «Тополинська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Нікольської районної ради Донецької області»

Жанр (вид) роботи    Позакласний захід

Назва роботи    «Жодною буквою не обманюю…» (До 80-річчя з дня народження В.С.Висоцького )

Навчальний предмет:  

Посилання  на роботу 

Анотація до роботи 

         Подана  літературна вітальня дозволяє прищепити інтерес до творчості такої незвичайної людини. як Володимир Висоцький. Учні знайомляться  з маловідомими фактами  біографії поета, з творчістю відомої особистості. У   сценарії представлені не тільки вірші, а й пісні,пов'язані з життям В.С.Висоцького. Цей захід  входить  до циклу виховних занять, що проводяться з учнями 8-11 класів, з метою ознайомлення учнів з поетичним світом В.С.Висоцького, зацікавленням  ними творчістю поета, розвитком творчих здібностей учнів.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Панченко Поліна Миколаївна

Повна назва школи, (клас)  Зорянської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів імені Героя Радянського Союзу Петра Савелійовича Дубрівного Костянтинівської районної ради Донецької області 

Жанр (вид) роботи   Авторська  розробка  уроку

Назва роботи    Сложные  предложения  с  разными  видами  связи

Навчальний предмет:  Російська мова

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Розробка  уроку для 9 класу з мультимедійним забезпеченням, яке дозволяє розвивати критичне мислення учнів, використовуючи  новий  творчий  підхід  до викладання предмету. В розробці описані нестандартні, інтерактивні форми  роботи, які  дозволяють створити  умови  для активного осягнення програмового матеріалу, формувати та розвивати естетичні та художні смаки учнів, формувати загальнокультурну грамотність, створювати атмосферу прекрасного  завдяки насиченій розумовій діяльності учнів.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Москаленко Любов Миколаївна

Повна назва школи, (клас)  Добропільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Добропільської районної ради

Жанр (вид) роботи   Сценарій позакласного заходу та вікторина

Назва роботи  Сценарій, вікторина «По дорогам сказок Шарля Перро»

Навчальний предмет:  зарубіжна література

Посилання  на роботу

https://drive.google.com/drive/folders/1Ojn-BhH-EIEq5QehjeehvUdVUPLbll_o?usp=sharing

https://drive.google.com/drive/folders/1uGNbzWI1imQRao2WJkgI9cLy7u0mYgAg?usp=sharing

Анотація до роботи 

Сценарій розроблений до ювілею Шарля Перро, розрахований на учнів 5-6 класів. Учні розповідають про життя Перро, його творчість, розігрують сценки за казками. Вікторина складена за казками Ш. Перро, супроводжується презентацією. До сценарію додається повне медіа забезпечення.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Писаренко Олена Вікторівна

Повна назва школи, (клас)  Авдіївська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів №1 Авдіївської міської ради

Жанр (вид) роботи   Авторська розробка уроку-тренінгу

Назва роботи  «Різдвяна пісня в прозі», «Запали свічку в серці Скруджа. Творидобро навколо себе» (6 клас, за твором Чарльза Діккенса «Різдвяна пісня в прозі») 

Навчальний предмет:  Зарубіжна література

Посилання  на роботу

Посилання на матеріали уроку https://vseosvita.ua/library/urok-trening-za-tvorom-c-dikkensa-rizdvana-pisna-v-prozi-4713.html

Посилання на додаток до уроку (відеоролик «Скрудж: яким він був, яким він став»)

https://youtu.be/NW9NM0JwVDo

Анотація до роботи 

Тренінг допоможе дітям розкрити причини деградації та мотиви переродження Скруджа; вдосконалити навички характеристики літературного героя; розвивати образне та асоціативне мислення, уміння робити висновки; виховувати морально-вольові якості (доброту, щирість, щедрість, людяність), негативне ставлення до скнарості та жадібності.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Присяжна Яніна Олександрівна

Повна назва школи, (клас)  Новогродівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 9 Новогродівської міської ради

Жанр (вид) роботи   Авторська розробка уроку з повним мультимедійним забезпеченням

Назва роботи  Розробка уроку на тему «Дружба, вірність та любову казці Г.Х Андерсена «Снігова Королева» 

Навчальний предмет:  Інтегрований курс "Література"

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Урок систематизації знань. Допомагає розвивати творчу уяву учнів, поповнювати словниковий запас, виховувати почуття взаємодопомоги, співпереживання. Розкриває зміст понять «дружба», «любов», «вірність».

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Харасахал Вікторія Анатоліївна

Повна назва школи, (клас)  Великоновосілківська загальноосвітня школаІ-ІІІ ступенів №2 Великоновосілківської ради Донецької області

Жанр (вид) роботи   сценарій у відео супроводі

Назва роботи  Виховний захід «Видатні жінки України» 

Навчальний предмет:  інтегрований курс «Література»

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Хижняк Наталя Вікторівна

Повна назва школи, (клас)  Миколаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Волноваської районної ради Донецької області

Жанр (вид) роботи   Позакласний захід

Назва роботи  “St. Valentine’s Daywith William Shakespeare” 

Навчальний предмет:  Англійська мова

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Дана робота представляє собою розробку позакласного заходу. Це свято знайомить з творчістю англійського драматурга. Учні знайомляться з шедеврами літератури в оригіналі та перекладах, відкривають для себе щось нове у культурі Англії, тобто відбувається той самий діалог культур, формування міжкультурної компетенції, які так необхідні при вивченні іноземної мови.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Яценко Тетяна Леонідівна

Повна назва школи, (клас)  Новогродівська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів № 9 Новогродівської міської ради

Жанр (вид) роботи   Авторська розробка уроку з повним мультимедійним забезпеченням

Назва роботи  Розробка уроку на тему «Вдивляйтеся в мале – й ви побачите велике»

Навчальний предмет:  російська мова

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Урок формує уявлення учнів про Японію, її природні особливості, викликає зацікавленість до японської культури, знайомить учнів з японськими віршами.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Золотухіна Тетяна Борисівна

Повна назва школи, (клас)  КЗ «Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 44 Маріупольської міської ради Донецької області»

Жанр (вид) роботи   Авторська розробка позакласного заходу Літературно-драматична композиція

Назва роботи  «Гоголь і Україна» 

Навчальний предмет:  Інтегрований курс «Література»

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Даний захід рекомендовано проводити, як велике літературне свято з залученням учнів різних категорій. В центрі уваги – зв’язок життєвого та творчого шляху М.В. Гоголя з Україною. Зміст заходу дозволить розв’язати суперечку про належність творчої спадщини М.В. Гоголя російській чи українській культурі та літературі.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Ігнатова Олена Миколаївна, Бондарєва Вікторія Вікторівна, Дубініна Інна Олександрівна, Кушнарьова Світлана Васіліївна

Повна назва школи, (клас)  Маріупольській міський технологічний ліцей

Жанр (вид) роботи   авторські розробки уроків

Назва роботи  Збірник лабораторних робіт для 9 класу 

Навчальний предмет:  Інтегрований курс «Література»

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

 На уроках литературы термин «лабораторная работа» звучит редко, но по существу многие традиционные виды работ проводятся как лабораторные работы: языковой анализ, орфографические упражнения, словообразовательные задачи, сочинение, сопоставительный анализ, нахождение закономерностей, моделирование ситуаций.

На основании имеющегося опыта члены творческой группы пришли к убеждению, что лабораторная работа должна обрести свою концепцию и иметь определенное самостоятельное место в методике преподавания литературы.

Авторські розробки уроків, позакласних заходів, сценаріїв з японської літератури та культури

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Козуляєва Наталя Іванівна

Повна назва школи, (клас)  КЗ «Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 26 Маріупольської міської ради Донецької області»

Жанр (вид) роботи   Розробка уроку  розвитку мовлення

Назва роботи  «Літературна кав’ярня: поети й поезія «срібного століття» 

Навчальний предмет:  інтегрований курс «Література»,  зарубіжна література

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Вивченню поезії «срібного століття» в чинній програмі виділяється небагато годин, тому вважаю доречним  проводити один із уроків розвитку мовлення під час вивчення зазначеної теми.
Бажано урок проводити після вивчення творчості  майстрів поетичного слова.  
 Обрана форма: літературна кав’ярня, яка дає можливість учням  створити атмосферу епохи, через творче самовираження відобразити особистість близьку його духовному початку.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Чаплик Наталя Вікторівна

Повна назва школи, (клас)  Верхньокам’янська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Бахмутської райради Донецької області

Жанр (вид) роботи   Авторська розробка уроку з японської літератури та культури з повним мультимедійним  забезпечення

Назва роботи  Рюноске Акутаґава — майстер японської новели. Утілення ідеї про моральну справедливість у притчі «Павутинка». Філософський зміст твору. Підтекст. Художні образи новели (Будда, Кандата)

Навчальний предмет:  зарубіжна література

Посилання  на роботу

https://drive.google.com/file/d/1TfL7zilhGTSQbu9zbPWVSn6uENCNT9wv/view?usp=sharing

(розробка уроку),

https://drive.google.com/file/d/1DWj9VNsxFL8kJoahcOqR_gaBVblFClp9/view?usp=sharing

(мультимедійне забезпечення)

Анотація до роботи 

Задача уроку-зацікавити учнів творчістю японського письменника Р. Акутаґави, прищеплювати учням толерантне став­лення до людей, гуманістичне світобачення, до­броту, порядність, чуйність, милосердя та бажання підтримати ближнього скрутної хвилини; розвивати потребу робити добро, не чекаючи на винагороду.

Відеоролики майстер-класів, відеоуроки, матеріали АТМ

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Августович Лариса Олександрівна

Повна назва школи, (клас)  Бахмутська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 18  ім. Дмитра Чернявського  Бахмутської міської ради

Жанр (вид) роботи   Відеоурок

Назва роботи  «Поезія Срібного віку. Арт-кафе «Бродячая собака» 

Навчальний предмет:  інтегрований курс «Література»

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Нетрадиційна форма уроку не нова, але використання таких форм роботи дає можливість застосовувати нові технології освіти. Атрт-кафе «Бродячая собака» готувався з використанням методів проекту. Кожен учень на уроці презентував свій міні-проект «творчий образ поета срібного сторіччя». Відеоматеріал можна використовувати на уроках літератури в 11 класі.

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Плахута Алла Петрівна

Повна назва школи, (клас)  Новостепанівський навчально-виховний комплекс «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад (дитсадок)»

Жанр (вид) роботи   Розробка майстер-класу

Назва роботи  «Організація пошуково-дослідницької діяльності учнів як засіб розвитку компетентної особистості» 

Навчальний предмет:  інтегрований курс «Література»

Посилання  на роботу

https://drive.google.com/open?id=1TtrLdspSjCc4abSc3-HWEU4Qfj12sX3V

 

https://drive.google.com/open?id=1HOHw6EwLbpSv4tsZjdc0KbRyi-LKo86O

Анотація до роботи 

В даній роботі розроблено оригінальний спосіб організації діяльності педагогів у складі малої групи (7–15 учасників). Майстер-клас як локальна технологія трансляції педагогічного досвіду демонструє конкретний методичний прийом  та технологію навчання, виховання. Він складається  із завдань, які направляють діяльність учасників для вирішення поставленої педагогічної проблеми.

Лоції

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Колективна робота: Білозерова Л.С. (автор методичного проекту), учителі Маріупольських загальноосвітніх закладів

Повна назва школи, (клас)  

Жанр (вид) роботи   лоції

Назва роботи   Збірник методичних матеріалів до уроків інтегрованого курсу «Література в 10их-11их

класах»

Навчальний предмет:  інтегрований курс «Література»

Посилання  на роботу

https://drive.google.com/file/d/18agIcWJdZO-U4jWEEqDfqPDrorT5DRQs/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1YaC7i9Vq3t2dnyHSuJcL5ER1esqPg9ff/view?usp=sharing

Анотація до роботи 

Цей збірник представляє собою лоції - візуально-емоційні карти, що заохочують до роздумів щодо моральних цінностей літературних героїв. Лоції адресовані до викладачів літератури в 10-их-11-их класах.

Лінгвістичні задачі

Прізвище, ім’я та по батькові учасника  Сотніченко Марина Михайлівна

Повна назва школи, (клас)  КЗ  «Маріупольська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 41 Маріупольської міської ради Донецької області»

Жанр (вид) роботи   методична розробка

Назва роботи  «Лінгвістичні задачі» 

Навчальний предмет:  російська мова

Посилання  на роботу

Анотація до роботи 

Методическая разработка «Лингвистические задачи» представляет собой систематизированный по классам и темам материал, который можно творчески использовать на уроках, для внеклассных мероприятий, при подготовке к олимпиадам и конкурсам.

bottom of page